งานครูสร้างคน...งานคนสร้างครู

หมอมีหน้าที่ซ่อมคน ครูมีหน้าที่สร้างคน  แต่ครูที่ดีจะทำหน้าที่ทั้งซ่อมและสร้างคน ครูที่ฝึกฝนมาดีจึงได้ช่ือว่าครูชั้นวิชาชีพหรือครูชั้นครู มีความคล่องแคล่วสามารถทั้งในงานสร้างคนและสร้างครู ทำบทบาทครูของครูได้อย่างลงตัวด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู...เรียกว่าเป็นครูได้ทั้งตัวและหัวใจ...ครูจึงมีภาระอันใหญ่หลวง เป็นผู้ได้โอกาสแห่งการบำเพ็ญบารมีทาน...สร้างปัญญาบารมีที่ยิ่งใหญ่ให้แก่มวลมนุษย์ชาติได้...เช่นนี้เอง...

ทักษะชีวิตและทักษะการงานสำคัญต่อวิชาชีพครู

ได้ยินเสียงสะท้อนมากขึ้นว่าบัณฑิตจบออกมาทำงานไม่ได้ เป็นเพราะขาดประสิทธิภาพในกระบวนการผลิต หลักสูตรขาดความเชื่อมโยงกับประสบการณ์จริง ขาดการสนับสนุนงบประมาณและอุปกรณ์การเรียนที่เพียงพอและทันสมัย ดังนั้นนักศึกษาที่จบไปจึงไม่สามารถนำความรู้ไปใช้ในการทำงานได้ทันที ต้องเรียนรู้กันใหม่ งานฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูจึงจำเป็นต้องเชื่อมโยงกับชีวิตจริงที่ไม่เพียงเพื่อประกอบอาชีพได้ แต่ควรฝึกให้นักศึกษาสามารถนำประสบการณ์ไปใช้ในการดำเนินชีวิต สร้างวิธีคิดและวิธีทำงานที่ถูกหลักศีลธรรม ด้วยตนเองได้ ...อย่างรู้เท่าทัน...

ทักษะการนำเสนอเพื่อสรุปภาระงานฝึกฯ

อีกสองสัปดาห์ก็จะสิ้นสุดงานฝึกฯของนักศึกษาสิ่งที่ควรรีบดำเนินการคือการสรุปภาระงานฝึกฯนำเสนอต่อสถานศึกษาและมหาวิทยาลัย  สิ่งที่นักศึกษาทุกท่านควรนำเสนอให้เห็นตัวตนที่ชัดเจน คือแก่นความรู้และประสบการณ์ที่แต่ละคนได้จากการฝึกประสบการณ์ตามภาระงาน   อย่าหลงประเด็นเสนอเพียง ภาพถ่ายกันนะจ๊ะ...

การนิเทศที่ส่งผลต่อความเจริญงอกงาม

ภาคเรียนนี้ได้มีโอกาสไปนิเทศติดตามงานฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษามาแล้ว ๔ ครั้ง เฉลี่ยเดือนละครั้ง ทำให้ได้เห็นพัฒนาการในงานฝึกทุกด้านชัดเจน เห็นความกระตือรือร้นเพื่อรับการนิเทศ เห็นความเอาใจใส่ของสถานศึกษาที่มาร่วมหารือ ชี้แนะให้เกิดคุณภาพและประสิทธิภาพสูงสุดต่อนักศึกษาโดยเฉพาะโรงเรียนทุ่งสงวิทยาสามารถสนับสนุนให้นักศึกษาทำโครงการสร้างสรรค์ต่อเนื่องได้อีกหลายโครงการ ด้วยความสมัครใจของทุกฝ่าย การนิเทศส่งผลต่อความเจริญงอกงามเช่นนี้เอง...ขอชื่นชมคะ

ทักษะการเขียนรายงานตามภาระงานฝึกฯ

การนำเสนองานเขียนเป็นทักษะสำคัญที่นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูควรได้รับการฝึกฝนให้ชำนาญ จุดเริ่มของงานเขียนมาจากการคิด การปฏิบัติ การอ่าน และการวิพากษ์ บัดนี้ได้มาถึงระยะปลายทางของการฝีกฯ นักศึกษาควรได้แสดงศักยภาพด้านนี้ให้ชัดเจน โดยนำเสนองานผ่านการเขียนรายงานตามภาระงานทั้งหมด นักศึกษาพร้อมหรือยังคะ อาจารย์นิเทศก์ทุกท่านต้องการเห็นร่องรอยเหล่านี้...ขอร่วมชื่นชมในผลงานแห่งความภาคภูมิใจ...นั่นเอง...

ทักษะการฟังด้วยหัวใจในวิชาชีพครู

การเป็นครูที่ดีจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะการฟังระดับลึกให้ชำนาญเพื่อเข้าใจและเข้าถึงความรู้สึกนึกคิดของผู้เรียนให้ได้มากกว่าการฟังเพื่อได้ยิน การฟังระดับลึกจึงเป็นการฟังด้วยหัวใจที่ช่วยให้ได้ความจริงได้ประโยชน์มากกว่าฟังด้วยหู การฟังด้วยหัวใจเป็นทักษะสำคัญของครูและผู้เรียนที่ได้ฝึกใช้ทั้งหัว(ความคิด)และใช้ทั้งใจ(จิต)ติดตามดูแลเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน ช่วยสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ระหว่างครูและศิษย์ได้ดี พร้อมแล้วลองฝึกกันดูนะคะ...

การอ่านให้เจอขุมทรัพย์แห่งปัญญา

ขุมทรัพย์ที่มีค่ายิ่งกว่าเงินทองทรัพย์สินใดๆ คือปัญญาในตนของมวลมนุษยขาติ ขุมทรัพย์แห่งปัญญาส่วนหนึ่งถูกถ่ายทอดผ่านงานเขียนที่ผู้อ่านจะได้ทั้งความรู้ ความเพลิดเพลิน ข้อคิดหลักธรรมที่แฝงอยู่ในเรื่องนั้น การอ่านจึงช่วยให้เกิดคลังความรู้ที่สามารถนำมาปรับวิธีคิด วิธีปฏิบัติ สภาวะอารมณ์ของตนเอง ก่อเกิดการพัฒนาตนเองได้ นิสัยรักการอ่านทำให้เราเข้าถึงขุมทรัพย์แห่งปัญญาได้ทางหนึ่ง ดังนั้นการได้อ่านหนังสือหรืองานเขียนทีดีจึงเสมือนเราได้เจอขุมทรัพย์แห่งปัญญา อาชีพครูจึงต้องปลูกนิสัยรักการอ่านให้งอกงาม...เริ่มได้จากตัวเราเอง...นิ๊...